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INICIAÇÃO CIENTÍFICA

 

Iniciação Científica (IC) é um instrumento que permite, desde cedo, introduzir o estudante de graduação no universo da pesquisa acadêmica. Nesta perspectiva, o Programa de Iniciação Científica caracteriza-se por ser um passo importante para a formação do aluno que, acompanhado de um professor orientador, se familiarizará com o método científico.

 

Trata-se de um importante passo para ascensão da vida acadêmica, onde lhe é proporcionado o(a):

 

a) Inserção no universo da IC, acompanhado por professor orientador, incentivando-o a dar sequência em seus estudos acadêmicos em nível de pós-graduação;
b) Fomento ao engajamento do estudante e docente em grupos de IC, inclusive multidisciplinares, a fim de contribuir para o aperfeiçoamento da formação acadêmica e profissional;
c) Geração de oportunidades que estimulem a formação do pensamento crítico reflexivo do estudante, como referência de sua futura conduta profissional, ao lidar com os desafios de seu tempo histórico;
d) Promoção da inovação de soluções em projetos de IC, através da participação e colaboração de estudantes;
e) Mobilização dos cursos em funcionamento da Instituição para o desenvolvimento de projetos de IC;
f) Incentivo à publicação de trabalhos de docentes orientadores e alunos de IC e sua participação em eventos acadêmicos.

 

Acontecem na Unijorge dois eventos anuais importantes: O Simpósio de Iniciação Científica (SIUNI) e o Seminário de Pesquisa Docente, onde os resultados dos Projetos são apresentados à comunidade acadêmica. A Apoena Revista Eletrônica, criada em 2018 pelo Programa de Iniciação Científica, publica anualmente artigos e ensaios escritos por docentes e discentes, vinculados ao PIC.

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